SESIÓN NO. 2

APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA:

Una de las desventajas visibles del uso excesivo de la tecnología de la información y la comunicación es el poco desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo.

VENTAJAS:

• Cambian el panorama laboral y la estructura de las empresas.
• Ha dado soluciones a muchos problemas.
• Facilita las comunicaciones y el intercambio de la información.
• Facilita el uso de transportes e infraestructuras menos contaminantes.

DESVENTAJAS:

• Problemas de salud derivados del abuso de los dispositivos tecnológicos.
• Disminución de la necesidad de interacción humana para resolver dudas.
• Aumenta los problemas de marginación de los grupos que no pueden acceder a nuevas innovaciones.
• Acorta la memoria y el ejercicio mental. 

¿Como seleccionar la tecnología adecuada?

• La tecnología que se va a usar agrega valor.
• Baja costos y es rentable.
• Exige esfuerzo.
• Resuelve un problema específico, remueve factores limitantes.
• Es simple, viable y adaptable.

Para usar la tecnología educativa se suele insistir en a necesidad de actuar de manera coherente con los objetivos de enseñanza, para esto proponen con un plan de utilización. 

Preparación del maestro.

Preparación del ambiente

Preparación de los alumnos.

Utilización de los recursos.

DIAGNÓSTICO DESDE DIVERSOS CONTEXTOS:

Para Esquivel (2016), el diagnóstico se define como: El proceso necesario para la contextualización tecnológica del proceso de la enseñanza-aprendizaje-evaluación. Se desarrolla mediante los contextos generales de la didáctica, con el fin de conocer en términos generles las características del grupo con el que se va a trabajar. 

Entre los contextos están:

• Diagnóstico Psicológico
• Diagnóstico Social
• Diagnóstico Geográfico
• Diagnóstico Cultural 
• Diagnóstico Económico.

CLASIFICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA:

Para Esquivel (2016) la Tecnología Educativa puede clasificarse de acuerdo con:

Medios Virtuales

Medios Impresos

Se realizó una actividad en donde se hizo una guerra con globos llenos de agua con el objetivo de motivar y a la vez dar un ejemplo de Tecnología Educativa.