APLICACIONES

Existen infinidad de juegos que permiten la participación de los alumnos, utilizando moderada y adecuadamente los recursos podemos potencializar habilidades y destrezas cognitivas necesarias para el desarrollo integral del alumno. 

A continuación se presentan algunas herramientas disponibles para poder trabajar con los alumnos. 

ARBOL ABC, Este recurso se proporciona con el fin de utilizarlo como referencia para crear sus propios juegos.

PORTAL DE ARBOL ABC

Hay distintas competencias que permiten desarrollar en el niño habilidades y destrezas por medio del juego.

COMPETENCIA 1

MEMORIA DE VOCALES

Este juego tiene como fin desarrollar la memoria y atención en el niño, ya que tiene que seleccionar las cartas que tienen las mismas figuras que pueden ser de cualquier tema.

ALGUNOS EJEMPLOS DE MEMORIA

COMPETENCIA 2

RELACIONA LA FORMA CON LA SILUETA

Esta competencia permite al niño mejorar la atención y para ir conociendo las formas de manera creativa y divertida.

COMPETENCIA 3

ORDENA LOS NÚMEROS:

Este es un juego divertido y dinámico para los niños ya que les permite conocer los números en el orden de 1 al 20, con esta competencia se desarrolla la atención en los  niños.

COMPETENCIA 4

TRAZANDO FORMAS

Los trazados compuestos constan de dos o más trazados simples que interactúan o se interceptan entre sí. Se tratan de elementos más básicos que las formas compuestas, por lo que todas las aplicaciones compatibles con PostScript los reconocen. Los trazados que forman parte de un trazado compuesto funcionan como un solo objeto y comparten atributos (como colores o estilos de trazo). 

En este juego el niño aprende a dibujar correctamente el trazo de las formas.

COMPETENCIA 5

CONECTA LOS PUNTOS

Los dibujos son una de las mejores vías para que los niños den rienda suelta a su creatividad. Pero además podemos recurrir a los dibujos para desarrollar habilidades físicas y psicológicas de los niños.

Si jugamos con los niños a 'descubrir el dibujo' o 'unir los puntos estaremos realizando una actividad con muchos beneficios, y que además es muy entretenida, porque podemos personalizarla e inventar nuevos diseños.

Favorece para desarrollar la destreza manual. 

MUNDO PRIMARIA 

En este espacio puede accesar a ejercicios que le permiten a los alumnos realimentar conocimientos, además de aprender conceptos nuevos en cada una de as interacciones propuestas en la página.

En esta página se pueden encontrar distintos ejercicios y actividades para niños, entre estos está la lectura. 

Comprensión lectora para niños de primaria

Este recopilatorio de recursos de comprensión lectora para niños de Primaria comprende un conjunto de materiales y elementos didácticos pensados para que padres y profesores puedan encontrar un recopilatorio de todo nuestro contenido enfocado a la tarea de mejorar la comprensión lectora.

¿Qué es la comprensión lectora?

El diccionario de la Real Academia Española define la palabra lectura como “La interpretación del sentido de un texto”. Leer un texto no implica que estemos entendiendo su contenido, un motivo puede ser que no sepamos el significado de algunas palabras o que no interpretemos lo que el autor quiere expresar, pero otro

motivo puede ser que no estemos concentrados, se puede leer y pensar en otra cosa a la vez, este problema debemos corregirlo desde las edades escolares fomentando las estrategias de comprensión lectora. Una forma ideal de incentivar la lectura como un hábito cotidiano en los más pequeños es mediante cuentos infantiles cortos como los que ofrecemos de forma gratuita en Mundo Primaria.

La comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, atendiendo a la comprensión global del texto y también a la comprensión de las palabras.

Cuando leemos activamos la capacidad de comprender, es decir aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el lector.

El texto escrito hoy en día, ha alcanzado una enorme importancia (prensa, anuncios, mensajes instantáneos, entorno laboral, etc.), en algunos casos concretos llega a desplazar al lenguaje oral, como ocurre con los nuevos smartphones y todas sus utilidades de mensajería.

La comprensión lectora es una parte esencial en una alfabetización cultural correcta que permita al niño una incorporación a la sociedad y a la vida adulta. Esta debe estar englobada en diversos contextos y con tipos de textos variados que pueden empezar por la narrativa más significativa para los niños como son el cuento y la poesía y continuar con textos más complejos cercanos a la ciencia.

A continuación se presenta una lectura para niños de 5to grado de primaria.